Jak efektivně komunikovat s rodiči při řešení sporu o dítě

AKREDITOVÁNO MPSV

Lektor:

PhDr. Andrea Matoušková

Lektorka vystudovala obor sociální práce na FF UK v Praze. Od roku 1997 se věnuje rozvoji systému využití mediace v české justici. Její odborná zkušenost zahrnuje zejména uplatnění mediace v trestním řízení a dále v rámci zákona o soudnictví nad mládeží. Podílela se na vzniku zákona č. 257/2000 Sb. o Probační a mediační službě a zákona č. 202/2012 Sb. o mediaci v netrestních věcech. Pracovala v Probační a mediační službě (2001 - 2025), kterou posledních 9 let z pozice ředitelky řídila. Je členkou pracovní skupiny mediace při Ministerstvu spravedlnosti ČR a působí jako předsedkyně komise a zkušební komisařka uchazečů o získání osvědčení zapsaný mediátor.

Popis:

Cíl semináře

Cílem semináře je zaměřit pozornost účastníků semináře na jejich dosavadní zkušenosti a komunikační dovednosti potřebné pro efektivní vedení dialogu s rodiči, kteří se rozchází a řeší budoucnost péče o dítě. V průběhu semináře mají účastníci reflektovat a rozvíjet své dosavadní teoretické znalosti a praktické dovednosti, diskutovat o překážkách, kterým při komunikaci s rodiči v praxi čelí a vzájemně se inspirovat ve způsobech jejich praktického řešení. Seminář má rozšířit teoretické znalosti a prohloubit praktické dovednosti, které mohou účastníci semináře uplatnit ve své další klientské práci s rodiči prožívající spor ve věci péče o dítě.

Obsah semináře

V rámci semináře budou předneseny prezentace na téma problematiky rodiny zažívající rozchod rodičů a specifik práce s rodiči, kteří jsou ve sporu o péči o dítě. Pozornost bude přitom zaměřena na specifické potřeby rodičů a dětí, které se v této situaci nachází. Stranou nezůstanou potřeby profesionálů, kteří jsou sporem o dítě zasaženi, když se snaží pomoci rodičům jejich spor řešit. Seminář má pomoci účastníkům uvědomit si, kdo v této situaci a v jaké roli může pomoci a jaký typ profesionální odborné a další pomoci je v české praxi dostupný. Pozornost bude upřena na seznámení s příklady dobré praxe - uplatnění multidisciplinárního přístupu a programů restorativní justice.

I. rodina zažívající rozpad vztahu rodičů pečující o dítě – jaké jsou specifické potřeby rodičů a dětí; širší dopady ukončení vztahu rodičů na život rodiny a její okolí; faktor vlivu blízkých a dalších osob podílející se na výchově dítěte (škola a sociální okolí dítěte); jak tato situace ovlivňuje komunikaci uvnitř i vně rodiny

II. dítě traumatizované rozpadem vztahů rodičů – jak trauma vypadá, jak se projevuje a kdo může pomoci s jeho zvládnutí; jak s rodiči o traumatu dítěte mluvit a jak je aktivovat ke zmírnění jeho dopadů

III. co v rozhovorech profesionála s rozcházejícími se rodiči funguje a s jakými překážkami se při komunikace s rodiči profesionálové setkávají - reflexe praktických zkušeností a příklady z praxe z pohledu účastníků semináře; sestavení užitečných doporučení pro profesionály komunikující s rodiči a dítětem

IV. užitečné zásady a principy komunikace pomáhajícího profesionála s rozcházejícími se rodiči - jak v rozhovoru s rodiči zaměřovat jejich pozornost na potřeby dítěte s cílem dosáhnout nejlepšího zájmu dítěte

V. co si o rozhovorech s pomáhajícími profesory myslí rodiče dítěte – jak má profesionál v rozhovoru tato očekávání zvládnout a udržet efektivní komunikaci

VI. péče profesionála o sebe samého – čím konkrétně disponuje a co dalšího potřebuje, aby mohl s rodiči účinně komunikovat; individuální krátkodobý a dlouhodobý plán každého účastníka semináře