Manipulace s dítětem

AKREDITOVÁNO MPSV POSLEDNÍ MOŽNOST PŘIHLÁŠKY

Lektor:

Mgr. Petr Pivoda

Etoped a psychoterapeut v kognitivně behaviorální terapii. Ve své praxi se zaměřuje na děti i dospělé. Dříve pracoval jako vychovatel, etoped a vedoucí ambulantního pracoviště v Diagnostickém ústavu v Brně. Potkával se převážně s problematikou poruch chování včetně řešení střídavé péče u sporných rozvodů. Později se zaměřuje na léčbu závislostí v Doléčovacím centru v Brně. V současnosti působí jako psychoterapeut a lektor. Je členem České společnosti pro kognitivně behaviorální terapii a členem České asociace pro psychoterapii.

Popis:

Cíl semináře

Seminář se věnuje komplexní problematice v oblasti manipulace s dětmi. Účastníci se seznámí s tím, jak je sebereflexe a práce na sobě důležitá k tomu, abychom správně přistupovali k dítěti. Mezi hlavní nástroje řadíme komunikaci s dítětem. Seminář chce v účastnících probudit přemýšlení o sobě a o tom, zdali se ve své praxi nedopouštějí manipulace s dítětem. V průběhu setkání se budeme seznamovat s tím, jak efektivně s manipulací pracovat a jak dítěti pomoci v takové situaci.

Obsah semináře

· Formy komunikace, Komunikace jako nástroj proti manipulaci s dítětem

· Formy manipulace s dítětem, Manipulace ve školním prostředí, Manipulace v rodinném prostředí

· Důvody, které vedou k manipulaci

· Dopady manipulace dítěte na vývoj člověka

· Důsledky manipulace s dítětem na duševní zdraví

· Jak se efektivně bránit manipulaci, Jak manipulaci rozpoznat

· Jak se OSPOD podílí na manipulaci s dítětem

· Jak se škola podílí na manipulaci s dítětem

· Jaké faktory ovlivňují to, že je s dítětem manipulováno

· Psychoterapie problémového chování dítěte

· Co je nejdůležitější dělat pro dítě

· Co mohu jako dospělý dělat, když zjistím, že mé dítě je manipulováno

· Jak s dítětem mluvit o tom, že je manipulováno

· Kazuistika, jak manipulace s dítětem má vliv na chování v dospělém věku a jak se to projevuje

Prevence proti manipulaci s dítětem

Poskytnout pracovníkům v sociálních službách získat novou perspektivu a užitečné znalosti v oblasti práce s dítětem. V přednášce se účastníci také dozví, jak rozpoznat a efektivně pracovat s problematikou manipulace s dítětem. Vést pracovníky k sebereflexi a přemýšlení o tom, zdali se ve své praxi nedopouští manipulativního chování vůči dětem. Společně se tak dostat k problematice, jak dobře rozpoznat manipulativní chování u dítěte a dospělého. A jak se efektivně bránit, když si uvědomím, že jsem manipulovaný.